В Беларуси прокуроры пишут школьные учебники. Предмет «геноцид белорусского народа» — с первого класса

Силовики в Беларуси сейчас занимаются не только образованием, происходит «зачистка» исторической науки и литературоведения — в список «экстремистов» включаются писатели-классики; культовые произведения, неверно трактующие, как считают пропагандисты, историю страны, выброшены из школьной программы. В библиотеках, видимо, их тоже скоро не будет.

Новый школьный учебник белорусской Генпрокуратуры © Генпрокуратура Беларуси

Система белорусского образования — школьного и высшего — беспокоит режим с 2020 года, ведь тогда в протестах участвовало много молодежи. После репрессивных мер — сроки студентам, отчисления, аресты бывших школьников по достижении ими совершеннолетия — власти взялись за идеологическую перестройку системы, хотя ее и до выборов 2020 года нельзя было назвать свободной.

В школы прокурорские работники стали приходить еще в 2021 году для так называемых бесед со школьниками и педсоставом. Темы бесед: подготовка протестов Западом, нацистские лозунги и символика на протестах — так сейчас в Беларуси называют лозунг «Жыве Беларусь!», бело-красно-белый флаг и герб «Погоня», утвержденные как символы БНР в 1918 году и бывшие официальными с 1992-го по 1995 годы.

Затем началась кампания, которую возглавил генеральный прокурор Андрей Швед, главный по «геноциду белорусского народа». Генпрокурором он стал в разгар протестов, до этого был известен как руководитель следственной группы по делу о взрыве в минском метро в 2011 году — преступлении, оставившем очень много вопросов и после расстрельного суда. Официально цель нового изучения событий Второй мировой войны — восстановление исторической справедливости – дескать, не все жертвы гитлеровцев и коллаборантов известны обществу. Но, судя по постоянным параллелям между событиями Второй мировой войны и протестами новейшего времени, которые проводят прокурорские работники, есть еще и дополнительные задачи. В рамках этой кампании Андрей Швед инициировал суды над мёртвыми и написал книгу «Геноцид белорусского народа», в которой попытался «донести до читателя тот факт, что нацизм никуда не делся, а приобрел в 21-м веке новые формы — именно поэтому в книгу включены материалы из уголовных дел экстремистской направленности, возбужденных после попытки госпереворота в Беларуси в 2020 году».

►► В Беларуси будут судить мертвых. Покойным предоставят адвокатов

Изучать геноцид с первого класса

14 ноября белорусская Генпрокуратура сообщила о презентации нового учебника. Над названием особо не фантазировали — оно повторяет название книги Шведа. Школьные учебники «Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны» разработаны в трех вариантах: для 1—4, 5—9 и 10—11 классов. В учебниках рассказывают о «карательных операциях нацистов, действовавших на территории БССР лагерях смерти, деятельности коллаборационистских формирований, а также о подвиге и героизме белорусского народа, включая детей, отдавших жизнь за нашу свободу и независимость». Уже на третьей странице к первоклассникам обращается белорусский правитель Александр Лукашенко, он говорит о том, что «чума нацизма обрела последователей среди наёмников, предателей и преступников и вплотную подобралась к нашим границам».

На презентации учебника от прокуратуры замминистра образования Александр Кадлубай сообщил, что новыми учебниками будут пользоваться учителя истории, белорусского языка и литературы, классные руководители, вообще «рекомендую использовать это пособие в работе всему педагогическому коллективу».

В учебниках содержится открытая политическая пропаганда, например, подчеркивается, что «носители» национальной символики «активно участвовали в наказаниях военнопленных и мирного населения, грабежах в пользу нацистской Германии», а в 2020 году «деструктивные силы попытались осуществить государственный переворот, используя нацистскую символику и методы борьбы коллаборационистов». Под фото с протестных маршей 2020 года подпись: «В 2020 году Беларусь вновь столкнулась с проявлениями экстремизма и терроризма под нацистской символикой».

Система образования в Беларуси полностью подконтрольна властям, а учитывая проводимую генпрокурором кампанию, появление такого учебника выглядит полностью логичным. Правда, впечатляет, что о геноциде будут рассказывать первоклассникам, которые еще и читать, писать не научились,

— отмечает в комментарии RFI белорусский историк Александр Пашкевич.

Историк сомневается в успехе этого проекта, ведь «прокурорская составляющая очень замечается по тональности этих учебников, по языку, по формулировкам», это вряд ли вдохновит сегодняшних детей.

Но такие учебники, как отмечает Александр Пашкевич, — еще одно свидетельство деградации всей системы образования в Беларуси, которая и так пострадала в том числе «из-за увольнения несогласных с политикой режима профессионалов», из-за «политических» изменений в образовательных программах, из-за повсеместного агрессивного насаждения государственной идеологии, которая зиждется сейчас только на поиске внутренних и внешних врагов и памяти о войне, которая закончилась почти 80 лет назад. 

Настоящая опасность для умов нового поколения белорусов появится тогда, когда «государственные пропагандисты освоят подходы к детям не через учебники, написанные прокурорами, а через гаджеты, компьютерные игры, платформы». Пока же используются «замшелые протокольные формулировки».

Был экстремистом при царе, стал и при Лукашенко

Еще одно проявление новой белорусской реальности — списки «экстремистов», периодически пополняющиеся решениями судов. Если сначала туда попадали политические и гражданские лидеры, участники протестов, активисты, деятели культуры нового времени, то сейчас руки властей дошли, можно сказать, до золотого фонда белорусской культуры. Хотя и без появления таких списков вряд ли кто-то сейчас в Беларуси будет цитировать строчки еще не признанного экстремистом народного поэта Янки Купалы про «Жыве Беларусь!».

Сейчас экстремистскими признаны некоторые произведения Ларисы Гениюш, Натальи Арсеньевой, Владимира Некляева, из школьной программы удалена книга культового белорусского писателя Владимира Короткевича «Каласы пад сярпом тваім» — о будущих повстанцах 1863 года против Российской империи, памятный камень Ларисе Гениуш исчез в Гродненской области, как и доска в память повстанцев 1863 года со здания Гродненского вокзала. Таких примеров очень много, но практически все истории с «удалением» неугодных из школьного или общественного пространства развиваются по одной схеме. Сначала поступает жалоба от, например, уже знаменитой в Беларуси «инфоказачки» Ольги Бондаревой, об антироссийской или антисоветской направленности некоего стихотворения или рассказа. Через некоторое время принимаются меры. То, что слово «москаль» в отношении жителей России в произведениях 19 века не воспринималось как оскорбительное — во внимание не принимается.

На днях из-за такой лексики экстремистским признали двухтомник Винцента Дунина-Марцинкевича, одного из основателей новой белорусской литературы, участника восстания 1863 года, сидевшего за свои взгляды в Пищаловском замке в Минске, сегодня там знаменитая «Володарка», СИЗО №1 — где и сейчас сидят «политические».

«С книгами — это вообще катастрофа, — говорит с RFI на условиях анонимности учитель одной из белорусских школ. — Из школьных библиотек Короткевича, Калиновского, Дунина-Марцинкевича еще не выбрасывают, но и на виду они не стоят. Как объяснять детям, что национальный белорусский герой, который таким считался и при Советском союзе, вдруг стал чуть ли не фашистом? Внимательно смотришь и на личную библиотеку,  хранение экстремистской литературы — это тюрьма. А все меняется ежедневно — можно и не уследить».

В этом двухтомнике — все литературное наследие Дунина-Марцинкевича. Значит, все, что он писал, становится запрещенным? Власти, похоже, сами не понимают, как быть дальше с этими решениями по доносам сторонников «русского мира», ведь именем Дунина-Марцинкевича названы улицы, театр, памятник есть. Что с этим они собираются делать? Национальная белорусская литература оказалась под большой угрозой из-за этой антибелорусской кампании. Ну и заодно такая цель как посеять страх в обществе, чтобы люди боялись своей же литературы, боялись ее читать, держать дома книги своих классиков,

— отмечает историк Александр Пашкевич.

9 ноября в Вильнюсе представили результаты исследования нынешнего образования в Беларуси. Инсайдеры и соавторка исследования, как сказал эксперт Общественного Болонского комитета Андрей Лаврухин, не называются по понятным причинам в целях безопасности.

Главные тенденции в образовательной сфере Беларуси в 2020—2023 годах такие: изоляция системы образования от образовательного пространства Европы; интеграция и ассимиляция системы образования Беларуси в образовательное пространство Российской Федерации; усиление идеологической и военно-патриотической составляющей образования.

После событий 2020 года членство Беларуси в Болонском комитете приостановлено.