Слушать Скачать Подкаст
  • *Новости 15h00 - 15h10 GMT
    Выпуск новостей 19/05 15h00 GMT
  • *Передача RFI 15h10 - 16h00 GMT
    Дневная программа 19/05 15h10 GMT
  • *Новости 18h00 - 18h10 GMT
    Выпуск новостей 19/05 18h00 GMT
  • *Передача RFI 18h10 - 19h00 GMT
    Дневная программа 19/05 18h10 GMT
Чтобы просматривать мультимедиа-контент, в вашем браузере должен быть установлен плагин (расширение?) Flash. Чтобы войти в систему вам следует включить cookies в настройках вашего браузера. Для наилучшей навигации, сайти RFI совместим со следующими браузерами: Internet Explorer 8 и выше, Firefox 10 и выше, Safari 3 и выше, Chrome 17 и выше...
ЕВРОПА

Картошка, клюшки и педсовет: горячая неделя Лукашенко

media  
Александр Лукашенко на уборке картофеля, 26 августа 2017. http://president.gov.by

Минувшая неделя выдалась урожайной на выступления главы белорусского государства — уборка зерновых и картофеля, состояние белорусского хоккея и целый Республиканский педсовет накануне учебного года.

Картошка, клюшки и педсовет: горячая неделя Лукашенко 28/08/2017 - Геннадий Шарипкин (Минск) Слушать

Штамп советских времен «битва за урожай» и не думал исчезать в независимой Беларуси — из года в год Александр Лукашенко выезжает в поля и говорит о продовольственной безопасности страны. В этот раз он посетил «президентское поле» — хозяйство, которым руководил еще до ухода в политику. Ездил на квадроцикле, вместе с младшим сыном Николаем испытал новый комбайн. Двенадцатилетний сын главы государства за рулем зерноуборочного комбайна намолотил 5 тонн зерна.

На главном педсовете страны Александр Лукашенко критиковал белорусское среднее и высшее образование. «Но все больше говорилось о каких-то мелочах, — отмечает в интервью RFI известный белорусский социолог Сергей Николюк. — В чем суть реформ, непонятно. Мы не приближаемся к мировой, западной образовательной модели, президент предлагает дискуссию о пятибалльной или десятибалльной системе оценок, о пришивании пуговиц девочками и забивании гвоздей мальчиками, о дресс-коде школьников и об угрозе интернета для детей. Архаика какая-то».

А вот что говорит сам Лукашенко о реформе образования: «Вы знаете мои подходы по преобразованию, совершенствованию, где-то реформированию системы нашего образования. Сущность этих подходов состоит в том, что я категорически против какой-то ломки, даже реформирования в полном смысле этого слова». Особенно расстроен Лукашенко сельской школой: «Дети на селе не то что коровы от быка, козу от коровы отличить не могут — это же катастрофа! Иногда идешь, расстроишься: боже мой, кому страну оставить, кому страну оставить? Корову от козы отличить не могут. Это очень большая проблема».

Что касается школьной формы, то, по словам Лукашенко, «не надо всех загонять в рамки, как у нас было когда-то…, надо выбор дать людям, но это не значит, что девочка будет ходить и у нее, простите, трусишки видны». «Надо предложить несколько вариантов этой формы школьной, — продолжил глава государства. — И чтобы было удобно и для детей из „пятой колонны“ (мы же их не выбросим, это же наши дети), и для наших обычных детей белорусов, настоящих, которые любят нашу родину».

Что именно беспокоит Лукашенко в нынешней школе, становится более понятным после его слов о шестом дне учебной недели.

Александр Лукашенко: «Шестой день в неделе — это не выходной. Это, если хотите, скажу вам как учитель, чтобы ученика наклонить к жизни, сделать его здоровым человеком. Физкультуры мало — больше английским языком занимаемся, это и правильно — язык надо знать. Трудового обучения — один, в старших классах, или в средних классах — всего два часа. Я уже говорил, что ученик, нынешний молодой человек, подросток, не понимает, что такое электрическая розетка, что такое электрическая лампочка. Девочка не умеет — подросток — пуговицу пришить. А ведь в наше время этому учили. А почему вы сейчас этому не учите детей? И еще. Вот военные люди здесь сидят… Нам скоро некого в армию будет призывать. Некого! По состоянию здоровья или дистрофики, или весом больше, чем я. В 17–18 лет. Это нормально? Это ненормально. Поэтому, дорогие мои, начинайте в этом плане работать».

В публичной активности главы государства и его обращениях к народу на минувшей неделе не стоит искать каких-то признаков грядущих перемен или возможных кампаний, считает Сергей Николюк.

Сергей Николюк:  «Для того чтобы понять, что общего между, казалось бы, различными мероприятиями, вначале надо обратиться к старому анекдоту на эту тему. Когда Александр Григорьевич по телефону говорит: „Хорошая, плохая, хорошая, плохая…“. И потом восклицает в сердцах: „Без меня картошку не могут перебрать!“ В этом анекдоте, на самом деле, есть глубокий смысл. Белорусскую модель можно рассматривать как унитарное предприятие. Александр Григорьевич построил УП „Беларусь“. Унитарное — это значит с одним владельцем. Он является владельцем Беларуси. Ничего нового, в принципе, в этом нет. Если мы глянем в историю, то эти территории выстраивались как вотчины. Вотчина — это владение конкретного человека. Если применить европейскую терминологию, то это патримониум, от pater — отец, и с тех пор принципиально ничего не изменилось. Александр Григорьевич — единственный субъект, в первую очередь политический единственный субъект, о чем он неоднократно напоминал: „я — единственный политик“. И он же — единственный субъект экономики. И в этом проблема белорусской модели, что в стране девять с половиной миллионов человек, в стране, согласно официальной статистике, четыре с лишним миллиона людей заняты в экономике, а субъект экономики — фактически один. И поэтому он вынужден заниматься конкретными делами. Если он не даст команду, то не посеют, не даст команду — не уберут».

В то же время, по мнению эксперта, не надо все сводить к персоне Лукашенко — белорусское общество, во всяком случае, полностью устраивает быть подданными.

Сергей Николюк:  «Важный момент: не надо все сводить к Александру Григорьевичу, дескать, вот он такой-сякой, превратил Беларусь в УП „Беларусь“. Если мы посмотрим на Конституцию, то там очень важен третий пункт, который говорит, что единственным источником власти в Беларуси является народ. Народ является субъектом и сувереном. Однако провозгласить народ субъектом, и чтобы народ реально был субъектом — это две большие разницы. Неслучайно в независимых опросах, когда людей спрашивают, кто же у нас является субъектом политики, более 50 процентов населения считает, что субъектом политики у нас является президент. И в этом главная проблема Беларуси — в Беларуси нет общества в его западном понимании. Потому что современное общество — это общество, состоящее из граждан, из независимых людей, а белорусское большинство состоит не из граждан, оно состоит из подданных, оно состоит из атомизированного населения. Неслучайно именно это атомизированное население в 1994 году на первых президентских выборах в условиях постперестроечного хаоса проголосовало за Лукашенко. Он никого не обманул. Программу, которую он тогда провозгласил, он ее до сих пор и реализует, он очень цельный политик. И народ согласился, чтобы был единственный субъект, чтобы он принимал решения, потому что большинство белорусов не может выжить в условиях, где они должны отвечать сами за себя. Поэтому эту ответственность они возложили на первое лицо государства, и первое лицо государства в этом ключе и действует. В этом трагедия Беларуси».

Но рост белорусской экономики, обеспеченный российской поддержкой, давно прекратился. Ситуация требует разрешения — а изменения модели угрожают личной власти Лукашенко.

Сергей Николюк:  «В течение нулевых годов в Беларуси шел экономический рост. Этот рост обеспечивался несколькими факторами. Во-первых, российской экономической поддержкой, во-вторых, сократились по сравнению с СССР военные расходы. На низовом уровне все-таки возник рынок. Нельзя сказать, что в Беларуси вообще нет рыночных отношений — есть на уровне торговли, какого-то мелкого бизнеса — и на фоне раскрытия российского рынка. Для Беларуси, как ни странно, очень важны цены на нефть, потому что белорусская экономика завязана на Россию, и когда Россия заполняется нефтедолларами, то у нее возникает спрос на традиционные белорусские товары. И поэтому в нулевые годы в Беларуси шел устойчивый рост как экономики, так и на ее базе рост доходов населения. Но эти ресурсы на сегодняшний день исчерпаны, и перед Лукашенко стоит неразрешимая дилемма. С одной стороны, он, безусловно, как хозяин УП, заинтересован в экономическом развитии. Но экономическое развитие могут обеспечить только современно образованные люди, в конце концов, личности, которые принимают решения, которые являются субъектами экономики. Но такие личности — главная угроза для власти Лукашенко. Поэтому он вынужден как бы идти по такой тонкой дощечке, где шаг вправо, шаг влево грозит потерей власти. Но в краткосрочной перспективе он, конечно, делает всегда выбор за укрепление личной власти — и это уже начинает сказываться на среднесрочной перспективе, у нас давно уже все основные показатели падают, и это падение продолжится. На сегодняшний день не видно возможности возобновления роста в рамках сложившейся в Беларуси модели, а смена модели означает в том числе отстранение Лукашенко от власти, что в ближайшее время невозможно».

После наставлений хоккеистам «Динамо-Минск» Лукашенко завершил программную неделю уборкой картофеля на своем личном участке. Вместе с сыном Николаем и приближенными персонами белорусский руководитель собрал небывалый урожай 105 тонн с трех гектаров земли. Если средняя урожайность картошки в самой плодородной для этой культуры Минской области достигала 275 центнеров с гектара в 2016 году, то на президентском подворье в прошлую субботу, по информации пресс-службы главы государства, она составила 350 центнеров с гектара.

Ссылки по теме
 
К сожалению, время подключения истекло, действие не может быть выполнено.